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Mostrando las entradas de junio, 2020

CONCLUSIONES

CONCLUSIONES En este curso pude innovar en nuevas maneras de pensar la educación, nuevas herramientas, nuevos medios para llegar a los estudiantes, normalmente nos quedamos situados en la educación clásica que es por medio de exposición de temas o actividades de grupo, pero pocas veces buscamos la manera de innovar en otras áreas que solo requieren un poco de tiempo y de participación de nuestra parte para aprenderlas. Durante lo largo del curso pude hablar con compañeros de trabajo para averiguar la manera en la que ellos han innovado en los temas de educación, vi varias ideas creativas y también vi la apatía de otros compañeros, donde se quedan con la misma cátedra, sin intentar actualizar sus temas y sin acercarse a los avances tecnológicos que podrían usar a su favor. En conclusión después de empezar este camino de innovación todavía me falta pulir mis ideas y temas pero ya es un avance el poder empezar.

PROBAR Y REFINAR

PROBAR Y REFINAR Durante mi experiencia en probar y refinar estuve participando en la creación de una pagina de blackboard en la escuela, por el tema de la cuarentena, donde las clases y actividades son a distancia, este trabajo me sirvió para poder localizar contenidos efectivos para mi materia en la Internet, encontré información de revistas científicas en linea sin costo, vídeos de paso a paso para mis clases de dibujo que pude compartir y vi la manera de subir las evidencias para la evaluación de mejor manera. La educación en linea sigue siendo un camino difícil porque a muchos jóvenes se les dificulta el tema de la disciplina en casa y el estudio de manera autónoma, tengo la seguridad que estas nuevas plataformas ayudan bastante a los estudiantes. Mi tema que había propuesto al inicio era un blog para mi clase pero al final no solo vi la manera de generar un blog con este curso si no que ademas logre en la escuela ayudar con la generación de la plataforma blackboard y ver como se

CREAR

CREAR En esta etapa comencé a generar una lluvia de ideas, con esto pude comenzar a tener propuestas muy creativas, las cuales incluían nuevas tecnologías, lo cual me ayudo para buscar las opciones que existen en la enseñanza a distancia. entre las opciones que encontré fueron: Libros electrónicos Teléfonos inteligentes Plataformas con cursos MOOC Grupos de whatsapp Aprendizaje por e-learning Aprendizaje a traves de videojuegos Impresoras 3D Blogs escolares Vídeos de Youtube Aplicaciones educativas descargables Estas nuevas alternativas para la educación ayudan bastante para que los jóvenes se sientan mas motivados en el estudio, así como también es de fácil acceso y agilizan los tiempos. Entre todo ese mar de opciones que encontré decidí empezar a investigar un poco de cada una para ver cuales son un poco mas accesibles para realizar o sin costo como algunas plataformas, a partir de estas ideas genere la siguiente etapa que es "probar y refinar".

IDEAR

IDEAR En este proceso comprendí algunas de las necesidades que tenia en mi materia y cuales eran las mejores maneras para darle solución, fue un proceso de investigación con otros profesores para saber que herramientas han usado y les han dado resultados óptimos. En este proceso de inovacion me di cuenta que tengo algunas deficiencias con la tecnología que solo son cuestión de capacitarme, y que hay varias herramientas a la mano solo es cuestión de perderle el miedo. Al pensar en un incidente critico recordé que desde hace tiempo tenia ganas de buscar nuevas maneras de tener el material de la clase de manera mas accesible y es este incidente el que me motivo para poder delimitar y comprender mi tema. Entre las ideas que me surgieron para dar solucion a mi incidente critico fue la creacion de una pagina web donde pudiera subir el temario y enlaces a ejercicios que se parecieran a los vistos en clase de este modo los alumnos podrian tener un apoyo en linea para la clase; otra idea fue ut